A Guide for Background Characters to Survive in a Manga Chapter 139 – Chapter 139 Bahasa Indonesia

Chapter 139

Dalam hal ini, situasinya cukup mirip dengan Zhou Renjie—keduanya harus masuk dalam tim. Lagipula, seleksi ini langsung berkaitan dengan plot di masa depan, mungkin beberapa di antaranya. Dia tidak bisa membiarkan dirinya tidak terpilih.

Namun, berbeda dengan Zhou Renjie, terlepas dari siapa lawannya, Su Bei memiliki kepercayaan mutlak untuk mendapatkan tempat. Keadaannya saat ini sangat berbeda dari ujian bulanan pertama semester lalu.

Saat itu, dia berusaha tanpa henti tanpa jaminan kemenangan. Sekarang, Su Bei tahu jika dia tidak bisa berhasil dengan kemampuannya, entah para guru buta, atau dua kuda hitam level protagonis telah muncul.

Keduanya di luar kendali manusia. Jika itu terjadi, dia akan berhenti berjuang.

Mendengar tanggapannya, ekspresi Li Shu membeku, tidak bisa membalas. Su Bei memang luar biasa.

Energi mental, keterampilan fisik, bahkan kemampuannya sendiri sempurna. Secara objektif, Li Shu melihat satu-satunya kelemahan Su Bei adalah pertahanan yang lemah. Tetapi dia selalu melarikan diri terlebih dahulu saat bahaya, menggunakan kemampuannya untuk menghindari satu kelemahan itu.

Li Shu tidak terobsesi untuk terpilih. Kemuliaan sekolah bukanlah tujuannya, dan tidak ada keluarga yang menekannya untuk unggul—hanya menjadi kuat sudah cukup.

Tetapi jika seorang luar mengambil slot mereka, seseorang dari Kelas S akan terpaksa keluar. Meskipun Li Shu memiliki kandidat dalam pikirannya, dia tidak bisa menjamin itu tidak akan menjadi dirinya sendiri, jadi dia harus mencoba.

Hari ujian.

Pada pukul 8 pagi, ujian dimulai. Pada pukul 7:30, semua orang sudah berada di ruang kelas, menunggu pembicaraan terakhir dari guru wali kelas dan rincian ujian jalur khusus.

Untuk yang pertama, Meng Huai tidak banyak bicara. Dia telah memperingatkan mereka sebelumnya, percaya bahwa mereka sudah memahami taruhannya.

Jadi, dia fokus pada yang kedua: “Ujian jalur khusus sudah ditentukan. Kalian perlu menggunakan kemampuan kalian untuk membuat beberapa orang di ruang kelas keluar secepat mungkin.

Kecepatan dan jumlah orang yang keluar adalah kriteria penilaian.” Seperti yang diharapkan, persyaratan yang absurd. Ekspresi Su Bei tenang, jelas memiliki rencana.

Bukan hanya dia—Feng Lan dan Li Shu juga terlihat santai, tidak khawatir, memicu rasa iri.

“Satu pengingat terakhir: ini adalah ujian bulanan. Meskipun ini untuk seleksi kompetisi tiga sekolah, ini dihitung dalam nilai keseluruhan kalian. Jangan malas hanya karena kalian tidak berniat masuk tim!” Meng Huai memperingatkan, menatap Feng Lan dan Zhao Xiaoyu, yang dia tahu tidak akan bergabung.

Wajah Zhao Xiaoyu meredup. Dia berencana untuk bersantai, tidak menyadari bahwa ini akan dinilai. Meskipun kemampuannya menjamin prospek kerja meski dengan nilai buruk, sebagai penduduk asli, dia memiliki dorongan yang tertanam untuk unggul di sekolah, seperti mengincar universitas terkemuka bahkan dalam kehidupan yang direinkarnasi.

Melihat peringatannya diindahkan, Meng Huai melambaikan tangan: “Pergilah ke tempat ujian kalian. Saya berharap untuk mendengar kabar baik dari semua orang.”

Karena berada di jalur yang sama, Su Bei, Li Shu, dan Feng Lan berjalan bersama. Su Bei melirik rekan-rekannya yang kurang penasaran, rasa ingin tahunya terpicu: “Sudah punya metode yang dipikirkan?”

Dia tidak berniat untuk mencoba metode mereka—metodenya unik: “Aku menggunakan ilusi untuk menipu mereka keluar.”

“Serupa,” kata Su Bei, mendahului keraguan. “Menggunakan kemampuanku untuk membuat mereka keluar.”

Li Shu: “…”

Feng Lan mengangguk setuju: “Aku juga.”

Li Shu: “…”

Dia menyerah untuk berbicara. Kenapa bertanya? Dia akan segera melihat, dan ketidakjelasan tim mereka sangat menjengkelkan.

Mereka tiba di ruang kelas yang besar, di mana beberapa orang berdiri, tidak ada kursi yang tersedia.

Jalur khusus memiliki banyak pendaftar—beberapa menganggapnya kurang kompetitif dibandingkan jalur serangan, pertahanan, atau pengendalian, di mana para elit berkumpul, menjadikan dukungan dan jalur khusus lebih aman.

Saat trio itu masuk, mata-mata langsung tertuju pada mereka. Sebagai 15 anggota Kelas S, wajah mereka sudah dikenal.

Bukan hanya dikenal—Su Bei pernah mendengar tentang klub penggemar atau sesuatu yang aneh. Dia tidak pernah menyelidikinya, hanya mendengar sebutan dalam sebuah lorong.

Sejujurnya, rasanya seperti langit runtuh. Bukankah ini manga tentang kemampuan? Kenapa ada klub penggemar seperti di manga shoujo? Dia merasa sangat malu—apakah ini adalah keanehan Akademi Kemampuan Tanpa Batas?

Kembali ke kenyataan, ketenaran mereka berarti pengenalan instan. Bisikan mengikuti.

“Ya Tuhan, tiga? Kenapa tiga di sini?”

“Kenapa mereka memilih jalur khusus kami? Aku selesai!”

“Ini sudah berakhir. Pemenangnya sudah ditentukan.”

Guru di podium mengenali mereka. Setelah mengajar Kelas A, dia mengenal Li Shu, melambaikan tangan dengan ramah: “Ayo daftar.”

“Guru, sudah lama tidak bertemu,” jawab Li Shu lembut, mendaftar.

Setelah mendaftar, mereka bersandar di dinding, menunggu. Seorang mantan siswa Kelas A mendekat: “Hei, Li Shu, bagaimana liburanmu?”

Berbeda dengan yang lain, persona publik lembut Li Shu membuat kenalan biasa berpikir mereka adalah teman.

Brow Li Shu berkerut, sedikit menghindari tangan pria itu, menjawab samar: “Baik-baik saja, cukup ramai.”

Su Bei dan Feng Lan saling bertukar tatapan, tetap diam. Ramai? Perjalanan ke Ruang Berbeda Tingkat Tinggi, drama Keluarga Feng—siapa pun di kelas mereka akan mengatakan hal yang sama.

Pria itu mengobrol sebentar sebelum mengungkapkan tujuannya: “Ada rencana untuk ujian? Batas waktu guru terlalu pendek. Aku baru saja mendapat rincian dan tidak bisa memikirkan cara untuk mengeluarkan orang menggunakan kemampuanku. Jika aku bisa memaksa mereka keluar, apakah aku akan berada di jalur ini?”

Karma—Li Shu menyelidiki rencana Su Bei, sekarang seseorang menyelidiki miliknya.

Li Shu memberikan senyum palsu, meniru Su Bei: “Aku menggunakan kemampuanku untuk lulus.”

Pria itu tercekik, mengingat kemampuan [Ilusi] Li Shu, dan terdiam. Itu sempurna untuk ini. Semester lalu, Li Shu bisa menjebak teman sekelas dalam ilusi; setelah pertumbuhan satu semester, siapa yang tahu tingkatnya?

Siswa-siswa mulai berdatangan. Su Bei, bosan, menghitung—lebih dari lima puluh. Dengan lebih dari 200 siswa tahun pertama di lima jalur, jalur mereka sangat populer.

Pada pukul 8:25, pengawas memeriksa daftar, memastikan semua hadir, dan bertepuk tangan: “Mari kita bahas aturan. Aku akan secara acak memilih lima siswa untuk tetap di ruang kelas. Setelah aku memulai ujian, kalian bisa menggunakan metode apa pun untuk membuat mereka keluar, dalam waktu sepuluh menit. Tetapi ingat persyaratan dan kriteria gurumu—metode yang tidak mematuhi akan kehilangan poin besar atau gagal. Lima orang bisa bertahan secara pasif tetapi tidak boleh menyerang, atau mereka langsung gagal.” Dia melihat daftar, memutuskan: “Mari kita mulai dengan kandidat Kelas S. Yang pertama mungkin kurang adil, tetapi sebagai Kelas S, kalian bisa menghadapinya, kan?”

Pengujian awal berarti waktu berpikir yang lebih sedikit dan tidak ada contoh sebelumnya—kurang adil. Tetapi seperti yang dikatakan guru, Kelas S memiliki sumber daya terbaik, jadi ujian yang lebih keras diharapkan.

“Su Bei.” Dia adalah yang paling tidak beruntung dari ketiga.

Dia tidak ragu, melangkah maju.

Guru menggunakan aplikasi di layar besar untuk memilih lima siswa untuk tetap, mengirim yang lainnya menonton dari jendela, memperingatkan: “Jika kalian dikirim keluar, kalian kehilangan poin. Pikirkan tentang nilai kalian—jangan bersikap lunak.”

Mendengar tentang pengurangan poin, mereka yang berharap bisa dekat dengan Kelas S kehilangan minat. Sebagai siswa biasa, mereka peduli pada nilai.

Terutama karena guru telah menekankan pentingnya ujian bulanan dalam nilai keseluruhan mereka.

Seorang gadis tersenyum minta maaf kepada Su Bei: “Maaf, tapi aku tidak akan pergi.”

Su Bei tidak menjawab, berbalik kepada guru: “Kapan kita mulai?”

Kepercayaan dirinya menarik perhatian guru, sudah penasaran dengan keterampilan Su Bei. Mengatur timer sepuluh menit di layar, dia melangkah keluar, menekan “mulai” di ponselnya, dan mengumumkan: “Ujian dimulai.”

Detik berikutnya, lima orang berlari ke sudut ruang kelas, menggunakan kemampuan untuk mempersenjatai diri, ketakutan Su Bei akan menggunakan kekuatan.

Mereka tidak salah—Pengguna Kemampuan yang kuat sering kali memiliki kemampuan fisik yang tinggi.

Mereka tidak keliru, tetapi Su Bei tidak berencana menggunakan kekuatan. Meskipun dia bisa dengan mudah mengeluarkan siswa-siswa non-Kelas A ini, Lei Ze’en telah menunjukkan bahwa ujian ini, meskipun kriterianya adalah kecepatan dan jumlah, sebenarnya menilai ketidakpastian.

Bertarung? Jalur serangan atau pengendalian bisa melakukan itu. Bahkan skor tinggi tidak akan menjamin tempat di tim, jadi Su Bei memilih cara lain.

Tanpa terlihat, saat lima orang mencapai sudut, wajah Su Bei sedikit memucat.

Detik berikutnya, wajah Anak Berambut Kuning terpelintir, memegang perutnya saat bergetar: “Sial! Apakah ini triknya? Aku tidak bisa menahan—kurangi poin, aku mau ke kamar mandi!”

Mengabaikan protes, dia berlari keluar pintu.

Secara bersamaan, telepon seorang gadis berdering. Ujian non-akademis memperbolehkan ponsel, jadi dia memeriksa ID pemanggil.

Melihat orang tuanya, dia langsung menjawab—dia sudah memberi tahu mereka tentang ujian, jadi mereka tidak akan menelepon kecuali mendesak.

Itu mendesak. Setelah kalimat pertama, wajahnya berubah: “Ibuku mengalami kecelakaan mobil—aku perlu pergi ke rumah sakit!”

Dia berlari keluar, lalu berhenti, berbalik dengan malu: “Uh… bolehkah aku kembali?”

“Tidak, pergi dihitung sebagai eliminasi. Tapi bukankah kamu akan melihat ibumu?” guru menolak, lalu bertanya dengan penasaran.

Gadis itu terlihat putus asa: “Ibuku naik sepeda sewaan ke rumah sakit untuk pemeriksaan dan menabrak seseorang, menggaruk kulit mereka. Ayahku, berpikir aku belum memulai berdasarkan ujian semester lalu, menelepon untuk memberitahuku untuk mengambil hasil setelah…”

Betapa kebetulan—dia hanya sial.

Guru beralih ke seorang anak laki-laki berambut biru yang keluar: “Kenapa kamu pergi?”

“Kecoa… Guru, ada kecoa!” Anak itu bergetar di luar. Melihat itu telah membekukannya, tetapi instingnya menekan teriakan, dan dia melarikan diri.

“Apa?! Kecoa?” Saat dia berbicara, seorang gadis lain berteriak, berlari keluar. Dia juga takut pada kecoa—ketidaktahuan baik-baik saja, tetapi sekarang dia merasa merinding, mengabaikan poin.

Dengan satu orang tersisa, guru hendak berbicara saat yang terakhir berteriak, berlari dari jendela dengan kecepatan seratus meter, berteriak: “Guru, ponselku jatuh!”

Semua orang: “…”

Dalam keheningan, Su Bei mengangkat bahu: “Guru, aku lulus, kan?”

Guru terkejut, menghentikan timer: “Ya, total waktu… sepuluh detik.”

Sepuluh detik untuk mengeluarkan lima orang—dua detik masing-masing. Ruang kelas terdiam, terkejut. “Kebetulan” itu bukan—itu adalah kemampuan Su Bei.

Betapa absurd—sepuluh detik, dan semua orang keluar dengan berbagai alasan.

Setelah beberapa saat, seseorang berbisik: “Seperti yang diharapkan dari Su Bei.”

Seorang siswa Kelas F, yang dulunya teman sekelas Su Bei, telah melihatnya bangkit dari Kelas F ke Kelas S, bersinar di final. Prestasi ini tidak mengejutkan.

Kata-katanya memecahkan keheningan. Su Bei, sekarang di luar, bertanya: “Bolehkah aku pergi setelah selesai?”

“Tidak sampai setidaknya lima putaran,” jawab guru, memastikan kandidat yang datang berikutnya memiliki pembantu.

Su Bei mengangguk, bergabung dengan Feng Lan dan Li Shu, terkejut melihat semua anggota Kelas S di sana. Bingung, dia bertanya: “Bukankah kalian sedang ujian?”

Qi Huang meniru anggukan Su Bei: “Jalur lain menguji Kelas S terakhir.”

Adil—berbeda dengan jalur khusus, jalur lain mengetahui ujian mereka, jadi pengujian awal tidak lebih sulit. Mengakhiri dengan yang terkuat adalah tradisi.

“Kamu pasti masuk,” kata Zhou Renjie dengan nada sinis. Sepuluh detik untuk lima orang tidak tertandingi.

“Super luar biasa! Membuat mereka keluar seketika!” Mo Xiaotian melompat, melambai-lambaikan tangan. “Jika aku, aku akan memotong pasokan udara, tetapi itu akan memakan waktu.”

Topik terbuka, dan mereka mendiskusikan bagaimana mereka akan mengosongkan ruang kelas dalam jalur ini.

Tidak ada waktu untuk banyak bicara—kandidat berikutnya sudah siap. Li Shu.

Lima orang dipilih secara acak. Li Shu bertepuk tangan, tersenyum, akan berbicara saat seorang gadis menutup telinga dan mulutnya, memperingatkan: “Kemampuan Li Shu adalah [Ilusi]. Hati-hati agar tidak terjebak dalam ilusi-illusionnya.”

Yang lain, yang kurang akrab, mengikuti, menutup telinga dan menutup mata, berpikir itu akan memblokir kemampuannya.

Li Shu, tidak terpengaruh, tertawa: “Siapa bilang ilusi hanya bekerja melalui penglihatan dan suara?”

Dia tampak tidak melakukan apa-apa, tetapi orang luar melihat lima orang mulai bergerak.

Mereka mengernyit, mata tertutup, menghindar, meraih udara, lalu melepaskan, semakin panik.

Yang pertama membuka matanya, wajahnya ketakutan: “Apakah ini [Ilusi]? Aku tidak takut! Kau tidak akan menipuku!”

Meskipun katanya begitu, dia menghindar, mendekati pintu tanpa sadar, dengan mudah ditipu keluar.

Di luar, ilusi miliknya memudar. Dia membeku, melihat sekeliling, menyadari bahwa dia telah keluar, dan terkulai, pulih.

Seorang teman sekelas bertanya: “Apa yang terjadi? Kenapa kamu membuka mata dan keluar? Bukankah kamu tahu itu adalah ilusi?”

“Terlalu nyata,” anak itu menggeleng putus asa. “Aku menutup mata, memblokir telinga, lalu merasakan sesuatu menyentuhku—menyebalkan. Aku meraihnya—sebuah tentakel yang berlendir. Mereka merangkak, mengikat tubuh dan wajahku. Aku tidak bisa bernapas, menghindar, dan membuka mata. Pintu terlihat ke arah lain, jadi aku condong ke dinding, tetapi…”

Semua orang mengerti. Kemampuan Li Shu tidak hanya mengubah penglihatan dan suara tetapi juga sentuhan.

Tanpa diragukan lagi, setelah pelatihan semester lalu, Li Shu telah berkembang. Dia menciptakan lima ilusi yang berbeda dan realistis secara bersamaan, dengan rincian yang dibagikan dan unik.

Segera, yang lainnya pun dikeluarkan. Mengetahui itu adalah ilusi tidak membantu—sentuhan yang diubah mendorong penghindaran instinktif, membingungkan mereka, yang mengarah pada jebakan Li Shu.

“Ujian lulus, total waktu 2 menit 12 detik,” umumkan guru.

Gadis pertama, terkejut: “Bagaimana? Aku sudah cek—aku bertahan enam menit sebelum menyerah.”

Li Shu, selalu lembut, menjawab pelan: “Cek waktu lagi.”

Dia melirik jam dinding, menyadari hanya dua menit telah berlalu. “Kamu mengubah waktu dengan [Ilusi]?”

Li Shu tidak menjawab, meninggalkan ruang kelas.

Mo Xiaotian memuji: “Wow, Li Shu, kamu luar biasa! Lima orang dalam ilusi berbeda sekaligus?”

Dengan skor dua menit, Li Shu benar-benar senang, menjawab: “Aku sudah mencapai tahap kedua, menurut guru.”

Bukan Meng Huai, tetapi master ilusi dari [Rekonstruksi Kampanye] semester lalu.

“Apa itu tahap kedua?” tanya Mo Xiaotian.

Li Shu mengulangi kata-kata sang master: “Tahap pertama ilusi: musuh tidak tahu itu ilusi. Tahap kedua: mereka tahu tetapi tidak bisa melarikan diri. Tahap ketiga: mereka bisa melarikan diri tetapi memilih untuk tidak melakukannya.”

---