I Became A Flashing Genius At The Magic Academy – Ch. 314 – Dusk Soil Moon (2) Bahasa Indonesia

Interaksi antara elf dan manusia baru dimulai relatif baru-baru ini. Banyak elf masih mengingat era konservatif, masa ketika kita menolak budaya luar dan memandang rendah ras lain. Periode itu tumpang tindih dengan generasi sekarang.

Pertukaran budaya antara elf dan manusia dimulai dengan ‘Penyelamatan Pohon Dunia oleh Elthman Elwin’. Meskipun itu terjadi lebih dari 100 tahun yang lalu, bagi elf yang berumur panjang, itu tidak dianggap sebagai masa lalu yang jauh.

Tidak seperti manusia yang mengalami pergeseran generasi yang cepat, elf harus beradaptasi secara bertahap dengan cara-cara konservatif mereka dalam jangka waktu yang lama. Namun, sejumlah besar elf tua masih menolak perubahan ini.

“Itulah mengapa kita terus mempromosikan harmoni budaya dan belajar untuk menghormati serta menerima tradisi yang beragam.”

Sebagai bagian dari ‘kurikulum bersama wajib’ antara siswa Astral Flower dan Stella, kelas sejarah menekankan hubungan masa lalu antara manusia dan elf. Yang dulunya tegang, ikatan mereka sekarang diajarkan sebagai salah satu yang paling dekat di antara ras-ras.

Meskipun ini mungkin berfungsi sebagai indoktrinasi jangka panjang untuk anak-anak yang lebih muda, itu tidak efektif pada pikiran-pikiran cemerlang yang duduk di kelas ini—beberapa anak ajaib terpandai di dunia.

Beberapa siswa Stella berbisik di antara mereka sendiri:

“Sejak kapan manusia dekat dengan peri?”

“Aku memang tidak pernah menyukai si sok tinggi berdaun telinga runcing itu.”

“Mereka bertingkah sok hebat, tapi dalamnya busuk.”

Sikap merendahkan dari beberapa siswa Astral Flower telah membuat manusia jengkel.

Demikian pula, di antara para elf, bisikan-bisikan merendahkan menyebar.

“Ck. Makhluk berumur pendek.”

“Apa yang membuat mereka begitu percaya diri padahal mereka hampir tidak hidup sepersekian dari tahun kita?”

“Mereka ingin belajar sihir, tapi mereka bahkan tidak bisa berkomunikasi dengan roh?”

“Mengecewakan.”

Tentu saja, tidak semua siswa berbagi pandangan ini. Banyak dari mereka yang rukun, bertukar ide, dan bahkan saling bertukar informasi kontak untuk tetap berhubungan setelah program pertukaran berakhir.

Namun, beberapa siswa yang menyimpan prasangka mendalam terhadap ras lain akhirnya menyebabkan sebuah insiden.

Braak!

“Kyaaah! Ada perkelahian!”

“Hei. Seseorang hentikan mereka!”

“Apa yang terjadi? Perkelahian? Aku ingin melihat!”

“Idiot gila!”

Keributan dimulai antara dua kadet elf dan satu kadet manusia.

Eisel kebetulan berada di dekatnya dan dengan cepat mendirikan penghalang es untuk memisahkan mereka, tetapi tidak sebelum para siswa yang terlibat sudah mengalami beberapa luka.

Siswa-siswa akademi sihir bergengsi adalah individu-individu yang kuat, sering dianggap sebagai ‘senjata berjalan’. Bahkan perkelahian sembrono antara remaja laki-laki bukanlah sekadar perkelahian tinju—itu melibatkan mantra-mantra mematikan yang dilontarkan bolak-balik.

Sihir destruktif yang dipertukarkan di lorong itu cukup kuat untuk menghancurkan sebuah rumah, meninggalkan sekitarnya dalam kekacauan dan merusak properti dengan parah. Akibatnya, tiga siswa dilarikan ke ruang kesehatan dalam kondisi kritis.

“Apa yang harus kita lakukan…?”

Siswa-siswa melihat dengan cemas saat yang terluka dibawa pergi.

Penggunaan sihir dalam konflik antara siswa sangat dilarang di akademi. Di luar kelas, penggunaan sihir sepenuhnya dilarang dengan alasan ini.

Para profesor bahkan bercanda bahwa jika emosi memuncak, siswa harus menyelesaikan perselisihan mereka dengan tinju daripada mantra. Tetapi bagi siswa-siswa ini untuk menggunakan sihir berarti kemarahan mereka telah meluap ke tingkat yang tidak terkendali.

“Apa yang terjadi pada mereka?”

“Aku dengar siswa Stella diperintahkan untuk kembali ke akademi mereka.”

“Dua elf yang terlibat diberikan hukuman besar dan catatan buruk…”

Bahkan perkelahian antara anggota ras yang sama akan mendapatkan hukuman yang keras. Untuk insiden serius seperti ini terjadi selama program pertukaran budaya yang dimaksudkan untuk mempromosikan harmoni antara elf dan manusia, ketiga siswa yang terlibat kemungkinan menghadapi pengusiran.

Membiarkan emosi menguasai mereka dan merusak masa depan mereka karenanya…

“Idiot.”

Dari perspektif Hong Bi-Yeon, baik elf maupun manusia yang terlibat tampak seperti orang bodoh sepenuhnya.

Biasanya, tidak ada tempat duduk yang ditetapkan di ruang kelas, ruang makan, atau perpustakaan, jadi elf dan manusia sering duduk bersama. Namun, ketegangan yang tersisa dari insiden ini menyebabkan perpecahan yang jelas, dengan kedua kelompok sengaja duduk terpisah satu sama lain.

“Aku tahu ini akan berakhir seperti ini.”

Flame menyembunyikan wajahnya ke dalam buku teks yang dua hingga tiga kali lebih besar dari kepalanya sendiri. Dia menggelengkan kepala dengan kekecewaan.

Meskipun konflik semacam ini hadir dalam alur cerita fantasi romantis asli, mengalami langsung membuatnya sangat tidak nyaman.

‘Ini adalah bagian di mana Eisel membalikkan keadaan dengan memikat para Blossom—atau apa itu Bling Bling—dan membalikkan situasi…’

Bang! Bang!

Suara keras seseorang yang membanting podium menghentikan lamunan Flame. Mata para siswa segera beralih ke depan kelas, dari mana suara itu berasal.

“Hah… Hari ini, ada konfrontasi antara siswa Astral Flower dan Stella.”

Profesor yang mengawasi program pertukaran, Han Na-Ri, yang berspesialisasi dalam sihir tanaman, roh, dan binatang suci, berbicara dengan ekspresi khawatir.

“Ketika aku bertanya kepada siswa tentang penyebabnya, jawaban yang aku terima adalah ‘perbedaan budaya antara ras.'”

“Konflik di sekolah seharusnya tidak terjadi dalam keadaan apa pun, tapi aku memahami emosi apa yang mungkin dimiliki siswa sehingga menyebabkan mereka melakukan tindakan seperti itu.”

Dia sekarang berusia lebih dari 100 tahun. Dia adalah salah satu profesor tertua bahkan di Akademi Sihir Astral Flower.

Setelah hidup melalui masa konservatif dan liberal, dia tampak bertekad untuk menyelesaikan situasi ini sebagai seseorang yang telah mengalami dan menerima kedua dunia sebagai seorang elf.

“Ada perbedaan antara spesies. Elf memiliki telinga runcing, dan manusia memiliki telinga bulat. Tapi itu saja.”

Dia melirik bolak-balik pada siswa manusia dan elf yang duduk terpisah.

“Kita semua sama. Apakah elf lebih pintar? Itu kesalahpahaman. Apakah elf lebih baik dalam sihir? Siapa yang memutuskan itu? Spesies mana yang saat ini memiliki jumlah grand mage kelas 9 tertinggi? Manusia.”

Pada titik ini, seorang kadet tahun ketiga di Astral Flower tidak bisa menahan diri dan mengangkat tangan.

“Profesor, tidak adil untuk menilai berdasarkan statistik semata. Bukankah elf memiliki jumlah mage kelas 8 yang jauh lebih tinggi? Elf hanya mengambil waktu mereka dan belajar sihir dengan lebih santai karena umur mereka yang secara alami lebih panjang.”

Profesor Han Na-Ri menatap siswa itu sebelum tiba-tiba berbicara.

“Kadet Ha Song-Ul, apakah kamu belajar sihir dengan lambat?”

Kadet elf itu sedikit terkejut dengan pertanyaan itu tetapi mengangguk.

“Aku memiliki umur yang lebih panjang daripada manusia, lagipula.”

“Lucu.”

“… Maaf?”

“Apakah elf memiliki 48 jam dalam sehari atau bagaimana? Katakan padaku, berapa jam sehari kamu belajar rata-rata?”

“Itu…”

“Dua belas jam. Delapan jam kuliah, diikuti empat jam belajar mandiri sebelum kembali ke asrama.”

Dia terkejut bahwa profesor tahu rutinitas harian mereka dan tanpa sadar mengangguk.

“Lalu, Kadet Stella di sana?”

“Y-Ya?”

Seorang siswa perempuan yang terkejut kaget dengan pertanyaan tiba-tiba itu.

“Berapa jam sehari kamu belajar?”

“Um… Termasuk kuliah, sekitar sembilan jam.”

“Dan kadet di sebelahmu?”

“Kira-kira… Sepuluh jam?”

“Pencapaian sihirmu saat ini kira-kira kelas 4. Bagaimana nilaimu?”

“Aku peringkat 137 di antara tahun kedua…”

“Luar biasa. Mencapai kelas 4 pada usia 18 tahun cukup luar biasa.”

Profesor Han Na-Ri mengalihkan pandangannya kembali ke Ha Song-Ul.

“Manusia dan elf memiliki waktu belajar rata-rata yang serupa. Tidak ada yang namanya belajar lebih santai atau lambat. Itu adalah citra yang dibuat-buat untuk menutupi kemajuan yang lebih lambat yang dibuat elf dalam sihir dibandingkan dengan manusia.”

“T-Tapi…”

Ha Song-ul mencoba berargumen tetapi tidak bisa menemukan kata-kata.

Apa yang bisa mereka katakan? Mengakui bahwa bakat mereka di bawah rata-rata untuk elf, meskipun bekerja lebih keras daripada yang lain? Itu tidak hanya akan melukai harga diri mereka tetapi juga bertentangan dengan pernyataan sebelumnya.

“Tanyakan pada kadet tahun kedua lainnya di Astral Flower, dan kamu akan menemukan bahwa jam belajar dan kemajuan sihir mereka serupa. Jika kurcaci ada di sini, itu akan sama.”

“… Tapi sihir manusia lebih rendah. Pencapaian tinggi tidak berarti segalanya.”

“Sihir manusia? Apa maksudnya itu?”

Pada pertanyaan balik Han Na-Ri, Ha Song-Ul diam.

“Jika pertanyaan itu terlalu sulit, maka izinkan aku bertanya ini: apa itu sihir elf?”

“Itu mengatur tanaman dan berkomunikasi dengan roh.”

Pada ini, Profesor Han Na-Ri tersenyum samar dan tiba-tiba memanggil siswa lain.

“Flame, maju ke depan.”

“… Eh.”

Tidak tahu mengapa dia tiba-tiba dipanggil, Flame dengan tenang maju ke depan. Profesor Han Na-Ri memberikannya pot bunga tanpa ragu.

“Maukah kamu menumbuhkan ini?”

“Ya…”

Flame meletakkan tangannya pada tanaman dan mengucapkan mantra pendek. Dalam waktu singkat, tanaman itu tumbuh, berubah menjadi pohon berbunga yang megah.

“Sekarang, adakah siswa elf di sini yang bisa melakukan sihir tanaman lebih hebat dari siswa ini?”

Tidak ada yang menjawab. Sihir tanaman Flame tidak tertandingi—begitu hebatnya sehingga bahkan profesor yang mengajar sihir tanaman pun terkejut.

“Bagus. Kamu boleh kembali ke tempat dudukmu. Selanjutnya, Baek Yu-Seol?”

“Baek Yu-Seol? Apakah mereka tidak ada di sini?”

Bagian belakang kelas menjadi hidup dengan bisikan-bisikan.

“Bangun, bangun! Mereka memanggilmu!”

“Ugh…”

“Aku bilang, bangun!”

Smack!

Diikuti dengan keributan kecil, Baek Yu-seol dengan enggan bangkit dan mengusap wajahnya dengan kesal.

“Majulah ke depan dan coba berkomunikasi dengan Pohon Kehidupan.”

Sama sekali tidak tahu apa yang terjadi, Baek Yu-Seol berjalan ke depan dan meraih tanaman itu tanpa mengucapkan mantra atau doa apa pun.

Tiba-tiba, cahaya roh-roh yang tak terhitung jumlahnya memancar keluar. Beberapa elf, yang menyaksikan ini untuk pertama kalinya, membuka mata lebar-lebar dalam shock.

“Adakah yang bisa berkomunikasi dengan roh lebih baik dari siswa ini?”

Tidak ada yang mengangkat tangan.

Tidak ada elf yang bisa memanggil roh semudah Baek Yu-Seol. Bahkan seorang profesor akan kesulitan mencapai prestasi yang sama.

“Sihir manusia dan sihir elf tidak terpisah. Hanya saja setiap spesies cenderung lebih menyukai jenis sihir tertentu. Jika manusia menginvestasikan waktu yang sama dalam mempelajari sihir tanaman seperti yang kamu lakukan, apakah kamu benar-benar berpikir mereka akan kurang terampil daripada kamu?”

Akhirnya, beberapa siswa tampaknya mengerti.

Ah, jadi perbedaan antara manusia dan elf tidak sebesar yang terlihat…

Tapi ada tangkapan dalam contoh profesor; itu melibatkan Baek Yu-Seol dan Flame—keduanya adalah orang yang luar biasa.

‘Menyedihkan…’

Flame secara alami adalah individu yang luar biasa, tidak seperti manusia lain, dan Baek Yu-Seol berada di liganya sendiri.

Bagi Hong Bi-Yeon, menonton Profesor Han Na-Ri menggunakan dua pengecualian ini sebagai contoh untuk menggeneralisasi semua manusia benar-benar tidak masuk akal.

Namun, para kadet elf, yang tidak sepenuhnya memahami fakta ini, tampaknya sebagian besar yakin dengan kata-kata Profesor Han Na-Ri. Menggunakan Baek Yu-Seol dan Flame sebagai contoh memang efektif.

“Sekarang setelah kamu mengerti, mari berhenti duduk terpisah satu sama lain. Mulai sekarang, cobalah untuk lebih dekat…”

GEMURUH!

Tepat saat Profesor Han Na-Ri menyelesaikan pidatonya, tiba-tiba tanah bergetar.

“A-apa yang terjadi?”

“Ah!”

Lampu berkedip, dan debu berhamburan dari langit-langit.

Untungnya, guncangan itu berhenti dengan cepat.

“Profesor?”

“Tetap tenang. Ini bukan hal yang serius. Bagaimanapun, aku harap kamu semua akan lebih akur mulai sekarang. Manusia dan elf lebih mirip daripada yang kamu pikirkan.”

Dengan itu, Profesor Han Na-Ri dengan cepat menyelesaikan ucapannya dan keluar dari kelas.

Siswa-siswa yang tersisa mulai bergumam di antara mereka sendiri.

“Apa itu tadi?”

“Belakangan ini, bukankah terasa ada lebih banyak gempa bumi?”

“Tapi ini Pohon Dunia… Bagaimana mungkin gempa bisa terasa kuat di sini?”

“Ya. Pohon Dunia seharusnya melindungi dari gempa bumi bahkan topan.”

“Apa yang terjadi?”

Para kadet elf berbisik di antara mereka sendiri dengan ekspresi gelisah. Sementara para kadet manusia tampak kurang peduli, mereka juga tidak bisa melepaskan rasa tidak nyaman.

“Hmm…”

Melihat ke luar jendela sejenak, Flame berdiri. Dia berniat bertanya pada Baek Yu-Seol tentang situasinya.

Namun, ketika dia melihat sekeliling, Baek Yu-Seol tidak ada di mana pun. Tidak hanya Flame, tetapi Jeliel juga tampak sama bingungnya. Mereka saling bertukar pandangan yang terkejut.

“Uh… Hai?”

Rasanya canggung untuk langsung pergi setelah melakukan kontak mata, jadi Flame menyapanya.

Jeliel merespons dengan senyuman—senyuman yang cerah dan indah, seperti biasa.

Tapi Flame sangat menyadari bahwa bahkan ekspresi ini sepenuhnya dihitung.

Setelah menyapanya, Flame memutuskan dia tidak punya alasan lebih lanjut untuk berlama-lama dan mencoba menyelinap pergi. Namun, Jeliel menghalangi jalannya.

“Hah?”

Memalukan untuk harus melihat ke atas pada seseorang yang lebih tinggi dari dirinya sendiri, tetapi Flame menyembunyikan frustrasinya dan menjaga ekspresi netral. Jeliel tampak kesulitan dan bibirnya berkedut seolah-olah dia sedang memperdebatkan apakah akan berbicara atau tidak.

“Apa itu? Aku akan pergi makan siang, jadi cepatlah.”

“Apakah kamu pergi?”

Saat Flame melangkah dengan niat untuk pergi, Jeliel dengan cepat bersandar dan berbisik padanya.

“Kamu… Apa hubunganmu dengan Baek Yu-Seol?”

“… Maaf?”

Pertanyaan itu membuat Flame terkejut. Kenapa?

“Itu yang ingin aku tanyakan padamu.” Flame benar-benar bingung karena itu adalah pertanyaan yang dia sendiri penasaran.

---